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5 Tipps für die Begrüßung Ihres neuen Lehramtsstudenten | Edutopia

5 Tipps für die Begrüßung Ihres neuen Lehramtsstudenten | Edutopia
Anonim
Es ist wieder soweit: Es wurden Schreibtische zugewiesen, es werden tägliche Routinen eingerichtet, und der September ist in vollem Gange. Die Dynamik des brandneuen Schuljahres ist kraftvoll. Der verweilende Sommer ermöglicht einen sanften Übergang in die Neuheit und positive Energie ist im Überfluss vorhanden. Das Schuljahr hat begonnen.

Nur dieses Jahr wird ein wenig anders sein als in den vergangenen Jahren, weil Sie sich in diesem Jahr entschieden haben, einen studentischen Lehrer einzustellen. Ein strahlender, eifriger, engagierter junger Erwachsener, der Bildung zum Beruf gemacht hat. Wer schaut dich mit einer Mischung aus Begeisterung und Unsicherheit an. Wessen Karriere steht vor der Tür, aber noch nicht ganz da. Das College oder die Universität haben Ihnen vertraut, um die Lücke zwischen den Lernerfahrungen im Klassenzimmer und der praktischen Anwendung in der Praxis zu schließen. Zusammen mit den täglichen Anstrengungen im Unterricht haben Sie sich gnädigerweise bereit erklärt, ein Mentor, ein Führer und ein Führer für die Zukunft des Berufs zu werden. Egal, ob Sie ein erfahrener Supervision-Lehrer sind oder dies Ihr erster Versuch ist, hier sind 5 nützliche Tipps, um diese einzigartige Mentoring-Erfahrung für Sie und Ihren Schülerlehrer optimal zu nutzen.

1. Verbinden Sie sich. Die Mehrheit der Lehramtsstudenten wird etwas besorgt in die Erfahrung einsteigen. Werden sie das Zeug dazu haben? Werden sie dem Lehrer und den Schülern gefallen? Diese Fragen und mehr selbstzweifelhafte Ängste unterstreichen oft die ersten Wochen im Klassenzimmer. In unserer Welt der ständigen Verbundenheit ist es wichtig, einen bequemen Weg zu finden, um frühzeitig außerhalb der Schulstunden mit Ihrem schulischen Lehrer in Kontakt zu treten. Wenden Sie sich am ersten Tag oder, wenn möglich, schon vorher an Ihren Lehrer, und fragen Sie ihn nach der einfachsten Form der schnellen Kommunikation. Die meisten bevorzugen Textnachrichten. Wenn dies der Fall ist, senden Sie ihnen an diesem Abend einen Text: eine freundliche Begrüßung, die Ihre Begeisterung für ihre Anwesenheit zum Ausdruck bringt. Dies wird frühzeitig eine positive Verbindung herstellen und auch eine einfache und direkte Kommunikationslinie eröffnen. Es kann eine schnelle Möglichkeit für Ihren Lehrer sein, sich anzumelden und Fragen zu Unterrichtsplänen oder -inhalten zu stellen. Darüber hinaus kann ein später auftretendes Problem durch die von Ihnen entwickelte Beziehung leichter gelöst werden.

2. Sei direkt. Viele angehende Lehramtsstudenten warten auf Grund ihrer Vorsicht, bis sie aufgefordert werden, etwas zu tun, bevor sie es tun. Das liegt nicht daran, dass sie faul sind; Vielmehr haben sie eine angeborene Angst davor, Ihnen zu Beginn der Erfahrung auf die Zehen zu treten. Wie Ihre jüngeren Schüler gewöhnen sie sich auch an die Routine und gewinnen Verständnis für Ihre Erwartungen. Wenn Sie möchten, dass sie etwas tun, fragen Sie sie direkt. Sie werden eifrig jede Aufgabe ausführen, die Sie von ihnen verlangen, und die meisten werden schnell aus ihren Schalen herauskommen.

3. Seien Sie ein Lernender. Betreten Sie die Erfahrung mit einem offenen Geist, der bereit ist, die Herrschaft ein wenig loszulassen. Ihr studentischer Lehrer hat in den letzten 3 bis 4 Jahren die aktuelle Pädagogik und die neuesten Praktiken studiert. Sie haben unzählige Artikel und Texte gelesen und waren der neuesten Klassenzimmertechnologie ausgesetzt. Während sie da sind, um aus Ihrem Fachwissen zu lernen, werden Sie vielleicht auch von ihnen lernen, wenn Sie manchmal bereit sind, zurückzutreten.

4. Modellieren Sie den Reflexionsprozess und geben Sie ehrliches Feedback. Es ist von entscheidender Bedeutung, dass Ihr Lehramtsstudent Ihre Fehler erkennt, damit er besser über sich selbst nachdenken kann. Wie alle Pädagogen wissen, besteht ein enormer Teil des Lehr- und Lernprozesses aus Versuch und Irrtum, Reflexion und Überarbeitung. Lassen Sie Ihren Lehrer ein Teil davon sein. Denken Sie laut nach, wenn Ihr Unterricht nicht wie geplant verläuft. Sprechen Sie nach dem Unterricht mit Ihrem Lehrer, was Sie für das Follow-up ändern werden. Dies schafft einen sicheren Raum für Ihren studentischen Lehrer, um nach dem eigenen Unterricht eine aktive Rolle im Reflexionsprozess zu übernehmen. Nachdem sie unterrichtet haben, sagen Sie ihnen Ihre Meinung über das, was sie gut gemacht haben, und seien Sie positiv, aber ehrlich über mögliche Verbesserungen.

5. Behandle deinen studentischen Lehrer wie einen Gleichaltrigen. Sofern Sie keinen nicht-traditionellen Studenten haben, der sich mitten in einem beruflichen Wandel befindet, wird höchstwahrscheinlich ein junger erwachsener Student in Ihrem Klassenzimmer unterrichten. Dieser junge Mensch steht am Rande eines echten Erwachsenenalters und all der damit verbundenen Größe und Herausforderungen. Sie möchten nur, dass Sie ihnen vertrauen, jemand, den sie als Vorgesetzten betrachten. Vertrauen Sie Ihrem Lehramtsstudenten, stellen Sie hohe Erwartungen und schätzen Sie deren Meinungen und Vorstellungen über die Lernumgebung, die Sie gemeinsam verwalten. Behandle sie wie einen vertrauenswürdigen Kollegen. Je mehr sie sich als „echte“ Lehrer fühlen, desto mehr werden sie tatsächlich einer!

Bitte denken Sie jeden Tag daran, dass Ihr Dienst für die Zukunft unseres Berufs unglaublich wichtig ist. Wir wünschen Ihnen und Ihrem Lehrer ein frohes Schuljahr!