Bildungsgerechtigkeit (Februar 2020)

Die Krise in der schwarzen Bildung: Schüler erreichen, wo sie sind

Die Krise in der schwarzen Bildung: Schüler erreichen, wo sie sind

Ein Erziehungsprofessor stellt Verbindungen zwischen kritischen Fähigkeiten und Hip-Hop-Kultur her und argumentiert, dass es keine Krise in der schwarzen Bildung gibt.

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Girl Rising: Den Tag des Mädchens feiern

Girl Rising: Den Tag des Mädchens feiern

Trotz der jüngsten Verbesserungen ist die Gleichstellung von Frauen und Mädchen in den USA nach wie vor eine Herausforderung. Drei neue Filme bieten Ihren Schülern eine positive globale Perspektive.

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Begabte Schüler identifizieren und fördern

Begabte Schüler identifizieren und fördern

Lassen Sie uns unsere Definition von begabten Schülern erweitern, um Kreativität, Schreibfähigkeiten, musikalisches und künstlerisches Talent, überlegene Führungs- und Sprechfähigkeiten und moralischen Charakter einzuschließen.

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Heteronormativität in Schulen

Heteronormativität in Schulen

Zu viele von uns machen Annahmen über die Sexualität ihrer Schüler. Es gibt sechs Möglichkeiten, damit sich alle Schüler sicher, respektiert und willkommen fühlen.

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Ungleichheit in unseren Schulen korrigieren

Ungleichheit in unseren Schulen korrigieren

Schauen Sie sich drei Möglichkeiten an, wie Pädagogen bestrebt sein können, mehr Gerechtigkeit für den Beruf zu schaffen - und für die Schulen, an denen sie arbeiten.

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3 Praktiken zur Förderung der Gerechtigkeit im Klassenzimmer

3 Praktiken zur Förderung der Gerechtigkeit im Klassenzimmer

Um alle Schüler gleichberechtigt in Unterrichtsaktivitäten einzubeziehen, verfolgen Sie ihre Teilnahme mit Aktien oder Zählern und strukturieren Sie die Diskussionen neu, damit jeder an der Reihe ist.

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Erzieher durch kulturelle Kompetenz stärken

Erzieher durch kulturelle Kompetenz stärken

Wir unterrichten Studenten, nicht nur Lehrpläne, daher sollte kulturelle Kompetenz mit professioneller Kompetenz gleichgesetzt werden, insbesondere mit Studenten, die unseren Hintergrund oder unsere Privilegien nicht teilen.

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Blick auf Edtech durch eine Equity-Linse

Blick auf Edtech durch eine Equity-Linse

Da Technologie in Klassenzimmern allgegenwärtig wird, muss unbedingt sichergestellt werden, dass die Gerechtigkeitslücken nicht vergrößert werden.

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Hilfe für Studierende mit Behinderungen zum Verständnis der Wohnverhältnisse im College

Hilfe für Studierende mit Behinderungen zum Verständnis der Wohnverhältnisse im College

Hochschullehrer können eine wichtige Rolle bei der Vorbereitung von Schülern auf die Anfrage nach einer Unterkunft am College spielen.

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Das Defizitmodell schadet Ihren Schülern

Das Defizitmodell schadet Ihren Schülern

Steigern Sie die Erwartungen Ihrer unterversorgten Schüler, indem Sie Ihre eigenen erhöhen, und erstellen Sie eine Reihe erreichbarer, datenbasierter Ziele, indem Sie Ihren Unterricht aufbauen und die Angst vor dem Scheitern mindern.

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Intrinsische Motivation vs. Standardisierte Tests

Intrinsische Motivation vs. Standardisierte Tests

Niedrige standardisierte Testergebnisse spiegeln wider, dass sie nicht inspiriert und nicht unkenntlich sind. Bringen Sie Ihren Schülern bei, wie sie sich sorgen, ihre Ängste verlieren und ihre Hindernisse erkennen und überwinden.

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Mathematik als Hebel für soziale Gerechtigkeit

Mathematik als Hebel für soziale Gerechtigkeit

Einige schlagen vor, Kindern, die lieber abbrechen als Mathematik studieren, etwas Gutes zu tun, aber Mathematik bleibt ein wesentliches Instrument für das Leben in Bezug auf Rasse, Geschlecht und Klassen.

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Wie ich den Kreislauf der Armut durchbrochen habe

Wie ich den Kreislauf der Armut durchbrochen habe

Die Trinidad Garza Early College High School half Carlos Nava, seine persönliche Erzählung außerhalb der Grenzen der Gesellschaft zu definieren und zu festigen.

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Wie können Schulen mit hoher Armut Familien und die Gemeinschaft einbeziehen?

Wie können Schulen mit hoher Armut Familien und die Gemeinschaft einbeziehen?

Schulen mit hohem Armutsniveau können die Familien der Schüler durch Hausbesuche einbeziehen und sich dem Sicherheitsnetz der Gemeinde anschließen, um soziale und medizinische Dienste für Bedürftige bereitzustellen.

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Es ist nicht das, was mit den Kindern falsch ist, es ist das, was mit ihnen passiert ist

Es ist nicht das, was mit den Kindern falsch ist, es ist das, was mit ihnen passiert ist

Anstelle einer Strafdisziplin, die das Potenzial der Schüler einschränkt, müssen wir einen ganzheitlicheren Ansatz verfolgen und die Lebensumstände berücksichtigen, die ihr Verhalten verursachen.

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Aufbau einer Gemeinschaft von Lernenden und Bürgern

Aufbau einer Gemeinschaft von Lernenden und Bürgern

Eine High-Needed School in Rhode Island hilft dabei, die Leistungslücke zu schließen und die Schüler auf eine aktive Staatsbürgerschaft vorzubereiten.

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Bias beginnt bereits im Vorschulalter, kann aber verlernt werden

Bias beginnt bereits im Vorschulalter, kann aber verlernt werden

Eine neue Studie zeigt, dass Kinder in einem überraschend jungen Alter Voreingenommenheit zeigen. Die Lehrer haben jedoch Möglichkeiten, dies anzugehen und ein einladendes Klassenzimmer zu schaffen.

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Wie beeinflusst Armut das Lernen?

Wie beeinflusst Armut das Lernen?

Zu den armutsbedingten Faktoren, die die Lernfähigkeit der Schüler beeinträchtigen, gehören Gesundheit und Wohlbefinden, eingeschränkte Alphabetisierung und Sprachentwicklung, Zugang zu materiellen Ressourcen und Mobilität.

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Projekte für soziale Gerechtigkeit im Klassenzimmer

Projekte für soziale Gerechtigkeit im Klassenzimmer

Erfolgreiche Projekte im Bereich soziale Gerechtigkeit setzen voraus, dass die Schüler für Themen sensibilisiert werden und Möglichkeiten für Anwaltschaft und Unterstützung geschaffen werden.

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Was können Schulen gegen Armut tun?

Was können Schulen gegen Armut tun?

Schulen können der Armut begegnen, indem sie soziale Gerechtigkeit lehren, gleiche akademische Chancen bieten und diskret Schulmaterial, Snacks, Kleidung und andere Grundbedürfnisse bereitstellen.

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Mehr Gerechtigkeit für alle Schüler

Mehr Gerechtigkeit für alle Schüler

Schritte, die Führungskräfte in ihren Schulen unternehmen können, um allen Schülern gerecht zu werden und die Leistungslücke zu schließen.

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5 Schlüssel zur Herausforderung impliziter Abweichungen

5 Schlüssel zur Herausforderung impliziter Abweichungen

Fordern Sie implizite Vorurteile heraus, indem Sie Ihre eigenen identifizieren, Kollegen über sie unterrichten, Lehrer beobachten, die Tonüberwachung beenden und solche Vorurteile in Ihrer Schule berücksichtigen.

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Gerechtigkeit für Englischlernende

Gerechtigkeit für Englischlernende

Stellen Sie ELLs hochwertige Unterrichtspraktiken und -ressourcen zur Verfügung, einschließlich fairer Beurteilungen, der kostenlosen Verwendung von Wörterbüchern und Thesauren, zusätzlicher Zeit und der Option mehrerer Medien.

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Gerechtigkeit in der Bildung: Wo soll ich anfangen?

Gerechtigkeit in der Bildung: Wo soll ich anfangen?

Wenn wir auf Gleichheit in der Bildung hoffen, müssen wir möglicherweise unsere Bemühungen um Standardisierung aufgeben und die Individualität unserer Studenten anerkennen.

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Wie reden wir über Armut in Schulen?

Wie reden wir über Armut in Schulen?

Armut beeinflusst den Geisteszustand der Schüler, und die Erzieher müssen sensibel auf die Begriffe eingehen, die üblicherweise verwendet werden, wenn über in Armut lebende Kinder und Familien gesprochen wird.

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Wie können Schulen mit hoher Armut mit Schülern in Kontakt treten?

Wie können Schulen mit hoher Armut mit Schülern in Kontakt treten?

In Schulen mit hoher Armut ist es wichtig, fürsorgliche Beziehungen aufzubauen, die Schüler durch Beratungsprogramme zu unterstützen, kleinere Lernumgebungen zu schaffen und die Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten zu fördern.

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Stellt Ihre Schule die richtigen Fragen zur Armut?

Stellt Ihre Schule die richtigen Fragen zur Armut?

Um Schüler in Armut zum Erfolg zu führen, die unterdurchschnittlich sind, müssen die richtigen Fragen gestellt, die Hebelpunkte gefunden, Ressourcen effektiv eingesetzt, die Zeit optimiert und Daten effektiv ausgetauscht werden.

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In Richtung Bewusstsein lehren

In Richtung Bewusstsein lehren

Um Gerechtigkeit in ihren Schulen zu schaffen, müssen die Pädagogen versuchen, die Schüler zu validieren und anzuerkennen, das Ungesehene aufzudecken und zu enthüllen, zum Hinterfragen anzuregen und zum Nachdenken anzuregen.

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Erstellen eines identitätssicheren Klassenzimmers

Erstellen eines identitätssicheren Klassenzimmers

Identitätssichere Klassenzimmer fördern Zugehörigkeit und Wertschätzung für Schüler aller Fachrichtungen. Da die soziale Identität die Erfahrungen der Schüler beeinflusst, kann identitätssicheres Lehren den Schülern helfen, erfolgreiche Lerner zu werden.

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Aufbau eines STEM-Pfades für einheimische Schüler

Aufbau eines STEM-Pfades für einheimische Schüler

Kathy DeerInWater von der American Indian Science and Engineering Society erläutert, wie wichtig es ist, den STEM-Zugang für Studenten der amerikanischen Ureinwohner zu verbessern.

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Förderung der Identitätssicherheit in Ihrem Klassenzimmer

Förderung der Identitätssicherheit in Ihrem Klassenzimmer

Lösen Sie stereotype Bedrohungen auf und erhöhen Sie die Identitätssicherheit, indem Sie alle Arten von Identitäten bestätigen, strategische Schwachstellen modellieren, Schüler zur Selbstautorschaft einladen und identitätssichere Klassenzimmervereinbarungen erstellen.

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Die Realität unserer Schüler: Wir können es nicht ignorieren

Die Realität unserer Schüler: Wir können es nicht ignorieren

Indem wir Klassenzimmer zu Orten machen, an denen reale Arbeit und Denken stattfinden, ermutigen wir zu Nachfragen, Gesprächen und Konflikten in der Hoffnung, etwas Besseres für unsere Schüler zu schaffen.

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5 Möglichkeiten, weiße männliche Stereotypen anzusprechen

5 Möglichkeiten, weiße männliche Stereotypen anzusprechen

Rassen- und geschlechtsspezifische Ansprüche werden von den populären Medien aufgebaut und aufrechterhalten und von Kindern und jungen Erwachsenen täglich konsumiert.

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Studentische Ressourcen mit studentischen Erfahrungen abgleichen

Studentische Ressourcen mit studentischen Erfahrungen abgleichen

Farbschüler verdienen Unterrichtsmaterialien, die ihre Gruppenidentität besser repräsentieren und ihre Individualität ehren, um sie in ihre Lernerfahrungen einzubeziehen und einzubeziehen.

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EduColor: Die tieferen Gespräche online führen

EduColor: Die tieferen Gespräche online führen

Jose Vilson von EduColor, einer Bewegung und Plattform für Bildungsgerechtigkeit und Gerechtigkeit, erörtert Strategien, um die Stimmen der Befürworter von Farben in öffentlichen Schulen zu erheben.

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Geschlechtergerechtigkeit im Klassenzimmer

Geschlechtergerechtigkeit im Klassenzimmer

Einige Ideen zur Minimierung von Gender Bias in unserer Unterrichtspraxis und unserem Lehrplan.

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Wie Lehrer Mädchen beim Führen helfen können

Wie Lehrer Mädchen beim Führen helfen können

Basierend auf den jüngsten Erkenntnissen bietet ein Bericht drei Empfehlungen, wie Lehrer, Schulen und Bezirke dazu beitragen können, die Kluft zwischen den Geschlechtern in der Führung zu schließen.

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Mädchen gegen die Welt, wissenschaftlich gesprochen

Mädchen gegen die Welt, wissenschaftlich gesprochen

Durch Design Thinking können wir die STEM-Ausbildung wieder aufbauen, um sie für Mädchen relevanter zu machen, ihre Teilnahme an der Schule zu erhöhen und ihre Karrieremöglichkeiten zu erweitern.

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Gerechtigkeit gegen Gleichheit: 6 Schritte in Richtung Gerechtigkeit

Gerechtigkeit gegen Gleichheit: 6 Schritte in Richtung Gerechtigkeit

Zu den Ideen gehört es, jedes Kind zu kennen, sein Potenzial zu feiern, seine Herausforderungen zu erkennen, Ungleichheit anzuerkennen und Kultur als Ressource zu nutzen.

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Begabten Schülern in allgemeinen Ed-Klassenzimmern dienen

Begabten Schülern in allgemeinen Ed-Klassenzimmern dienen

Während begabte Schüler in bestimmten Bereichen hervorragende Leistungen erbringen können, müssen wir ihr Lernen differenzieren, um andere akademische Bereiche zusammen mit ihren sozialen und emotionalen Bedürfnissen anzusprechen.

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Ein inklusives Klassenzimmer schaffen

Ein inklusives Klassenzimmer schaffen

Offen für Rassenreden zu sein, hilft, Sicherheit und Einheit in einem multikulturellen Klassenzimmer zu fördern. Hier sind neun Tipps zur Vorbereitung.

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Wie können wir vermeiden, unsere Schüler nach Rasse, Klasse und Geschlecht einzuschränken?

Wie können wir vermeiden, unsere Schüler nach Rasse, Klasse und Geschlecht einzuschränken?

Es ist wichtig, sich aus dem Klassenzimmer herauszuhalten, in dem kein Schüler verdient, nach seiner Rasse, sozioökonomischen Klasse oder seinem Geschlecht beurteilt zu werden.

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Bildungsgerechtigkeit: Bekämpfung des Risikobegriffs

Bildungsgerechtigkeit: Bekämpfung des Risikobegriffs

Bei dieser Gelegenheit wird jeder Schüler das Niveau der Erwartungen erreichen. Es ist der Schlüssel, den Studenten viele Möglichkeiten dazu zu bieten.

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3 Vielversprechende Modelle der Schulintegration

3 Vielversprechende Modelle der Schulintegration

Angesichts der rechtlichen Herausforderungen in Bezug auf die Integration der Rassen finden Schulbezirke neue Wege, um vielfältigere Schulen zu schaffen, die ihre Gemeinschaften widerspiegeln.

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Mythen um Lernschwierigkeiten zerstreuen

Mythen um Lernschwierigkeiten zerstreuen

Einer von fünf Schülern hat mit Lern- oder Aufmerksamkeitsproblemen wie Autismus, Dyskalkulie oder ADHS zu kämpfen, doch nur 17 Prozent der Lehrer fühlen sich bereit, sie zu unterstützen, so ein neuer Bericht.

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Die Notwendigkeit, hohe Erwartungen zu haben

Die Notwendigkeit, hohe Erwartungen zu haben

Die Vermittlung von Mitgefühl für Schüler bei gleichzeitig hohen Standards kann dazu beitragen, die Bildungsgerechtigkeit zu verbessern.

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6 Schritte zur gerechten Datenanalyse

6 Schritte zur gerechten Datenanalyse

Bei der Analyse von Daten sollten die Pädagogen die Identität und Kultur der Schüler einbeziehen, um ein umfassenderes Bild davon zu erhalten, wie sie sich verhalten.

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Ist es Zeit, Mathe zu entstellen?

Ist es Zeit, Mathe zu entstellen?

Die Bezirke versuchen, das Tracking zu beenden, da die Forschung darauf hindeutet, dass es die Ungleichheiten im Bildungsbereich verschärft - mit geringem Nutzen für die akademischen Leistungen der Schüler.

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Voreingenommene Disziplin an meiner Schule

Voreingenommene Disziplin an meiner Schule

Eine öffentliche Schulleiterin erzählt von dem Moment, als sie erkannte, dass ihre Lehrer die schwarzen und weißen Schüler unterschiedlich disziplinierten.

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The Warm Demander: Ein Equity-Ansatz

The Warm Demander: Ein Equity-Ansatz

Warme Nachfragelehrer erwarten von ihren Schülern Großes, überzeugen sie von ihrer Brillanz und helfen ihnen, in einem disziplinierten, strukturierten Umfeld ihr Potenzial auszuschöpfen.

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Vorteile des Vorschulbesuchspasses für die nächste Generation

Vorteile des Vorschulbesuchspasses für die nächste Generation

Neue Erkenntnisse aus einer Studie, die in den 1960er Jahren begann, zeigen die Vorteile des Vorschulbesuchs für die Kinder der Teilnehmer.

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Erfüllung der Bedürfnisse von Studenten mit ADHS

Erfüllung der Bedürfnisse von Studenten mit ADHS

Schritte, die Sie unternehmen können, um die Produktivität, Ordnung und Gelassenheit dieser Lernenden zu steigern.

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Ein Rahmen für Bildungsgerechtigkeit

Ein Rahmen für Bildungsgerechtigkeit

Eine Grundschule in Hawaii verbindet die nationalen Bildungsziele mit den kulturellen Werten und Praktiken der Ureinwohner.

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Wie ein Distrikt SEL mit Akademikern verbindet

Wie ein Distrikt SEL mit Akademikern verbindet

Ein Blick darauf, wie Nashville soziale, emotionale und akademische Entwicklungen in allen Klassenstufen umsetzt.

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Ein Anreicherungsprogramm für alle Schüler

Ein Anreicherungsprogramm für alle Schüler

Das Einrichten der für einige Schüler erforderlichen Korrekturmaßnahmen in Wahlbereicherungsklassen kann eine Möglichkeit sein, diese Klassen für alle Schüler zu öffnen.

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Neue Entscheidung des Obersten Gerichtshofs kommt Studenten mit IEP zugute

Neue Entscheidung des Obersten Gerichtshofs kommt Studenten mit IEP zugute

Ein Anwalt bricht den Jargon um das jüngste Urteil von Endrew F. gegen Douglas County School District auf und zeigt, wie es den Schülern zugute kommt.

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5 Fragen, die den Erfolg von Schülern in Schulen mit hoher Armut fördern

5 Fragen, die den Erfolg von Schülern in Schulen mit hoher Armut fördern

Schulen mit hohem Armutsniveau können Schüler-, Berufs- und Systemlernpläne erfüllen, indem sie den Unterrichtsrahmen, gezielte Interventionen, Lesekompetenz, Reflexionspraxis und datenbasierte Untersuchungen stärken.

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Ehrung der Unschuld der schwarzen Mädchen

Ehrung der Unschuld der schwarzen Mädchen

Ein Lehrer überprüft einen seiner Schüler im Lichte der jüngsten Erkenntnisse darüber, wie Erwachsene schwarze Mädchen wahrnehmen.

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Wie Gruppenzwang den Erfolg untergräbt

Wie Gruppenzwang den Erfolg untergräbt

Werden die Schüler die akademische Hilfe nach dem Gefühl ihrer Freunde ablehnen? Eine neue Studie deutet darauf hin.

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10 leistungsstarke Lehrstrategien

10 leistungsstarke Lehrstrategien

Die Schüler einer zuvor unterlegenen Schule haben große Gewinne erzielt, seit alle ihre Lehrer diese Strategien täglich anwenden.

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Kann Gerechtigkeit gelehrt werden?

Kann Gerechtigkeit gelehrt werden?

Wie fördern Sie das gegenseitige Vertrauen und Verständnis in einem sich schnell diversifizierenden Viertel mit einer überwiegend weißen Lehrkraft? Sende Lehrer zur Schule.

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Die Krise in der schwarzen Bildung: Spiegel basteln, in denen sich Kinder sehen können

Die Krise in der schwarzen Bildung: Spiegel basteln, in denen sich Kinder sehen können

Ein erfahrener Pädagoge teilt seine Strategien, um mehr schwarze männliche Lehrer vor schwarzen Schülern zu bekommen.

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Schulleiter: Gespräche über Gerechtigkeit führen

Schulleiter: Gespräche über Gerechtigkeit führen

Fakultätsdiskussionen zu Rasse und Gerechtigkeit können unangenehm und emotional werden - und das ist in Ordnung.

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Gleichstellung der Geschlechter in der Grundschule

Gleichstellung der Geschlechter in der Grundschule

Um mehr Mädchen in den MINT-Unterricht zu holen, untersuchten die Pädagogen die Einstellungen ihrer Schüler und ihre eigenen Einstellungen zum Geschlecht.

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Überprüfen Sie sich selbst: Warum über Privilegien nachdenken?

Überprüfen Sie sich selbst: Warum über Privilegien nachdenken?

Bei der Überprüfung der Privilegien geht es nicht darum, sich schuldig zu machen, sondern gesellschaftliche und institutionelle Diskriminierung anzuerkennen und zu bekämpfen.

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Die Krise in der schwarzen Bildung: Konzentration auf die Stärken der Jugendlichen

Die Krise in der schwarzen Bildung: Konzentration auf die Stärken der Jugendlichen

Der neue Kanzler von Washington, DC, betont, wie wichtig hohe Erwartungen und umfassende Unterstützung für schwarze Studenten sind.

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Der Weg zur Gerechtigkeit ist voller Emotionen

Der Weg zur Gerechtigkeit ist voller Emotionen

Um gerechte Schulen aufzubauen, müssen Lehrer und Administratoren eine Reihe emotionaler Alphabetisierungsfähigkeiten erwerben.

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Implizite Abweichung im STEM-Klassenzimmer

Implizite Abweichung im STEM-Klassenzimmer

Wie man anfängt, die Vorurteile anzugehen, die die Schüler an STEM hindern.

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Wenn Sie einen Studenten verlieren: Überlegungen, warum wir das tun, was wir tun

Wenn Sie einen Studenten verlieren: Überlegungen, warum wir das tun, was wir tun

Ein ehemaliger Mittelschullehrer teilt den Kummer, der mit dem kürzlichen Tod eines ehemaligen Schülers einhergeht.

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Wer ist Ihr Vorbild für Warm Demander?

Wer ist Ihr Vorbild für Warm Demander?

Wenn Sie einen Schüler dazu ermutigen, sein Bestes zu geben, kanalisieren Sie die Figur der Popkultur, die Ihre Entschlossenheit und Ihren Respekt am besten verkörpert, sei es Coach Carter oder Yoda.

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Ein Fall von ländlicher Gerechtigkeit: Kodierung in abgelegenem Kentucky

Ein Fall von ländlicher Gerechtigkeit: Kodierung in abgelegenem Kentucky

Ein Lehrer arbeitet, um ein Informatikprogramm an einer High School im Herzen von Appalachia zu unterhalten.

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Nach Ferguson und NY: Raum für Traurigkeit, Wut und Hoffnung

Nach Ferguson und NY: Raum für Traurigkeit, Wut und Hoffnung

Wie finden wir Mut und motivieren Kollegen, nach innen zu schauen, nach außen zu schauen und etwas gegen Ungerechtigkeiten zu tun - in unseren Klassenräumen, Schulen, im Justizsystem und in der Gesellschaft?

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