Anonim
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Dieser Ressourcenartikel begleitet das Feature "Kinder gestalten ihren eigenen Spielplatz".

Das Spielen im Kindesalter wird immer ernsthafter untersucht. Jüngste Berichte unterstreichen die Bedeutung des Kinderspiels für die Bekämpfung von Fettleibigkeit in der Kindheit, den Aufbau sozialer Kompetenzen und Fähigkeiten zur Problemlösung sowie die Entfaltung von Kreativität. Hier sind Zusammenfassungen einiger dieser Forschungsergebnisse:

"Krise im Kindergarten: Warum Kinder in der Schule spielen müssen", veröffentlicht von der Alliance for Childhood im März 2009, berichtet darüber, was das Dokument als "Krise des Verschwindens des Spiels" aus der frühkindlichen Bildung bezeichnet. Unter dem Druck, akademische Erfolge zu erzielen, haben viele Schulen das freie Spiel des Kindergartens durch Skriptunterricht ersetzt, der sich auf Lese- und Rechenfertigkeiten konzentriert. Die Allianz fordert "eine nationale Bewegung zum Spielen in Schulen und Gemeinden". (Laden Sie ein PDF des Berichts auf der Website der Alliance for Childhood herunter.)

Die American Academy of Pediatrics warnt in ihrem Bericht aus dem Jahr 2006 vor dem, was der Kommentar als einen "eiligen und unter Druck stehenden" Lebensstil bezeichnet, der die Zeit der Kinder zum freien Spielen einschränkt. Die Akademie fordert Zeit und Gelegenheiten für das, was sie als "aktives kindzentriertes Spiel" bezeichnet, um das körperliche, soziale und emotionale Wohlbefinden der Kinder zu fördern. (Der Bericht ist auf der Website der Akademie verfügbar.)

Bei Spielplätzen und Parks stehen die Amerikaner vor einer Gerechtigkeitsproblematik. "The Benefits of Parks", ein Weißbuch des Trust for Public Land, beschreibt viele Stadtviertel als "parkarm", insbesondere in einkommensschwachen Gemeinden mit einer großen Anzahl von Zuwanderern. Kinder, die keinen Zugang zu Spielplätzen haben, leiden häufiger unter Übergewicht, Diabetes, Asthma, Angstzuständen und Depressionen. (Registrieren Sie sich, um ein PDF des White Papers von der Website des Trusts herunterzuladen.)